掌门少儿打造升级三大思维课程，帮助孩子在成长路上攻坚克难

不会酷黑

　　据研究表明，想要培养孩子的逻辑思维能力和专注能力，4-10岁是最好的黄金时期，在这段时期，只要运用正确的方式去培养孩子，便能使其终生受益。
　　
　　为了能够提升中国4-10岁儿童的思维能力和专注能力，掌门教育下设素质教育品牌掌门少儿，专门通过提升逻辑思维、语言表达力、专注力培养等能力，设置了语文思维、数理思维和学习力三大课程，助力中国儿童全方位成长。数据显示，掌门少儿自2018年推出以来广受好评，掌门少儿学员续费率高达89％，转介绍率突破50％。目前在小学1-3年级年龄段，掌门少儿占据一半以上市场份额，并强势攻坚幼儿园阶段。掌门少儿作为掌门教育在教育领域的新生力量，不断为其输送教育活力，拓宽发展空间。
　　
　　
　　
　　一股新生力量想要获得用户的认可，最关键的就是产品的质量，因此，掌门少儿汇聚了来自全国的数十位认知心理学家、儿童专家、信息技术专家等，同时不断招揽优秀教研人员，组建超百人专业教研团队，为全国儿童打造专业且优质的综合思维课程。此课程旨在通过专业训练，让少儿获得快乐、高效的思维提升方法。
　　
　　对于这个年龄阶段的孩子来说，家长们都有一个共同苦恼的问题，在上课时，孩子总是不能集中注意力，老师将的东西隔一会就忘记了，数数、文字等学习能力也没有同龄孩子强。针对于这些问题，掌门少儿开设三大课程，助力孩子轻松学习。
　　
　　首先，掌门语文思维以阅读写作为教学核心，接轨校内知识体系，坚持“回归语文学习的本质”，让每一堂课都对孩子语言、文化、思维审美的熏陶和培养。为了真正激发孩子的语文思维能力，掌门素质教育研究院结合两大理论，再结合中国儿童的行为模式及教育特点，推出了INEM教学法。该教学法主要为了培养孩子能写会读及口语表达能力，采取主题式浸润教学，积淀文学素养。其中值得一提的是，该课程还设立了创新７步教学法，按照激发兴趣、建立概念、拓展讨论、强化练习、互动演绎、翻转课堂、思维迁移的教学顺序，逐渐让孩子爱上语文。
　　
　　对于许多孩子来说，最令人头疼的科目就是数理了，不仅有大量的公式和算法，而且只要不能理解题目的意思，就一点解题思路都没有，最重要的是数理课程都比较枯燥无味，很难吸引孩子的注意力。针对于这类情况，掌门少儿开设的数理思维课程主要以数学知识为载体，借助轻松愉快的游戏，帮助该年龄阶段的儿童对数理学科产生兴趣并培养认识数字、学会计算、理解数学的逻辑思维能力。数理思维课程主张“孩子是课堂的主体”，因此从孩子本身出发，使用“IBL探究式”教学法，配合各种游戏以及特色教具作业，综合讲解数学知识，让孩子享受到最专业的数理知识培训。在打造优质课程上，还采用了NCTM课程标准，遵循国内外课标，尊重儿童认知规律。
　　
　　掌门少儿学习力课程主要是培养孩子的学习专注力和自律性。学习力课程以“成长型思维理论”为教学理念，在教学上采用独创的AIGM教学法，AIGM教学法主要是掌门素质教育研究院在两大理论的基础上，结合中国儿童的行为模式以及家庭教育特点创建而出，主要运用“MVP模型”、“情绪ABC理论”等训练方法，精心打造能力训练课程。此外，学习力课程便是通过不断的训练提升孩子的专注力、情绪力、自控力、记忆力、观察力五大能力，让孩子专注学习，并乐在其中。
　　
　　在孩子学习的黄金时期，培养思维能力是最不容忽视的，具有良好的思维逻辑和解决问题的能力和习惯，有助于孩子的人格塑造和性格形成。未来，掌门少儿将持续深耕素质教育领域，专注孩子教学需求，打造出更多适合儿童的教学产品。